Badanie oceny trafności teoretycznej i zgodności wewnętrznej oraz normalizacji narzędzi diagnozujących kompetencje matematyczne i językowe

Official summary · Polski

What is being procured?

Przedmiotem zamówienia jest realizacja badania dotyczącego oceny trafności teoretycznej i zgodności wewnętrznej oraz normalizacji narzędzi diagnozujących kompetencje matematyczne i językowe, opracowanych w ramach projektu “Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży”. Uczestnikami badania będzie min. 2 700 osób w wieku 6-16 lat. Będą to uczniowie i uczennice około 100 publicznych jednostek systemu oświaty (JSO) (przedszkoli, szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych) z całej polski Realizacja badania przez Wykonawcę oznacza przeprowadzenie badania narzędziami diagnozującymi kompetencje matematyczne i językowe (zwanymi dalej Baterią narzędzi diagnozujących kompetencje matematyczne oraz Baterią narzędzi diagnozujących kompetencje językowe), a także dodatkowym pakietem narzęd

Machine translation for guidance. The official summary remains authoritative.