Sommarju uffiċjali · Polski
X’qed jiġi akkwistat?
1. Przedmiotem zamówienia jest wykonanie robót budowlanych polegających na przebudowie i rozbudowie budynku Bursy Szkolnej nr 3 w Poznaniu wraz z nadbudową i zmianą sposobu użytkowania części poddasza nieużytkowego na poddasze użytkowe oraz zmianą sposobu użytkowania części budynku bursy i części budynku mieszkalnego na potrzeby Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 5. Obiekt, którego dot. przedmiotowe zamówienie zlokalizowany jest w Poznaniu przy ulicy Młyńskiej 11 (oznaczenie działki 51/12/22/5). Kategoria obiektu budowlanego to kategoria IX - budynek zamieszkania zbiorowego (bursa), użyteczności publicznej (poradnia) oraz mieszkalny wielorodzinny (poza zakresem opracowania). 2.…
Traduzzjoni awtomatika indikattiva. Is-sommarju uffiċjali jibqa’ r-referenza.
Sommarju uffiċjali · Polski
1. Przedmiotem zamówienia jest wykonanie robót budowlanych polegających na przebudowie i rozbudowie budynku Bursy Szkolnej nr 3 w Poznaniu wraz z nadbudową i zmianą sposobu użytkowania części poddasza nieużytkowego na poddasze użytkowe oraz zmianą sposobu użytkowania części budynku bursy i części budynku mieszkalnego na potrzeby Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 5. Obiekt, którego dot. przedmiotowe zamówienie zlokalizowany jest w Poznaniu przy ulicy Młyńskiej 11 (oznaczenie działki 51/12/22/5). Kategoria obiektu budowlanego to kategoria IX - budynek zamieszkania zbiorowego (bursa), użyteczności publicznej (poradnia) oraz mieszkalny wielorodzinny (poza zakresem opracowania). 2.…
Storja tal-avviżi
Kronoloġija tal-akkwist
Segwi l-istadji ewlenin u l-aġġornamenti marbuta ma’ din il-proċedura ta’ akkwist.
S’issa ma ġie identifikat l-ebda avviż ieħor relatat.
Id-data hija ristrutturata biex tinqara aktar faċilment. L-avviż uffiċjali u d-dokumenti tal-akkwist dejjem jipprevalu.
Sors u affidabbiltà
TED · 447068-2026. Iċċekkjat fil-23 Aww 2026 09:05.
Id-data hija ristrutturata biex tinqara aktar faċilment. L-avviż uffiċjali u d-dokumenti tal-akkwist dejjem jipprevalu.