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Der vierjährige Forschungsauftrag ist im Themenfeld „Ausbildungsqualität und Berufsein-stieg/-verlauf“ des Forschungsprogramms zur Pflegebildung und zum Pflegeberuf veror-tet. Vor dem Hintergrund der seit dem Jahr 2020 eingeführten generalistischen Pflegeaus-bildung nach dem Pflegeberufegesetz (PflBG) liegen inzwischen erste Kohorten von Absol-ventinnen und Absolventen vor, deren Übergang in den Arbeitsmarkt sowie deren frühe berufliche Entwicklungsverläufe empirisch untersucht werden können.
Šaltinis ir patikimumas
Šaltinis: oficialus TED skelbimas 547552-2026, paskutinį kartą tikrinta 2026-08-21 20:06. Pirminė publikacija išlieka lemiama.
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