Résumé officiel · Polski
Quel est l’objet du marché ?
Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług przewozowych na rzecz dzieci i uczniów pełnosprawnych i niepełnosprawnych na podstawie art. 32 ust. 5 i ust. 6 oraz art. 39 ust. 3 i ust. 4 ustawy Prawo oświatowe z dnia 14 grudnia 2016 r. (Dz.U. z 2025 r. poz. 1043 ze zm.), tj. na trasie: dom - szkoła - dom, pod opieką osoby dorosłej. Przedmiot zamówienia podzielony został na 4 części (zadania): Zadanie 1 – Trasa 1 Zadanie 2 – Trasa 2 Zadanie 3 – Trasa 3 Zadanie 4 – Trasa 4 Zamawiający przewiduje możliwość składania ofert częściowych. Wykonawca może złożyć ofertę na każdą z części zamówienia, tzn. złożyć ofertę na jedną lub więcej części zamówienia. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera załącznik nr 7 do SWZ.
Traduction automatique indicative. Le résumé officiel reste la référence.
Résumé officiel · Polski
Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług przewozowych na rzecz dzieci i uczniów pełnosprawnych i niepełnosprawnych na podstawie art. 32 ust. 5 i ust. 6 oraz art. 39 ust. 3 i ust. 4 ustawy Prawo oświatowe z dnia 14 grudnia 2016 r. (Dz.U. z 2025 r. poz. 1043 ze zm.), tj. na trasie: dom - szkoła - dom, pod opieką osoby dorosłej. Przedmiot zamówienia podzielony został na 4 części (zadania): Zadanie 1 – Trasa 1 Zadanie 2 – Trasa 2 Zadanie 3 – Trasa 3 Zadanie 4 – Trasa 4 Zamawiający przewiduje możliwość składania ofert częściowych. Wykonawca może złożyć ofertę na każdą z części zamówienia, tzn. złożyć ofertę na jedną lub więcej części zamówienia. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera załącznik nr 7 do SWZ.
Historique de l’avis
Chronologie de la procédure
Suivez les principales étapes et mises à jour liées à cette procédure de passation.
Les données sont restructurées pour en faciliter la lecture. L’avis officiel et les documents du marché font toujours foi.
Source et fiabilité
TED · 683647-2026. Vérifié le 5 oct. 2026 à 11:05.
Les données sont restructurées pour en faciliter la lecture. L’avis officiel et les documents du marché font toujours foi.